Spelend Beeld

De leerlingen gaan beesten uitbeelden, in het speellokaal of op het schoolplein.

De kunstenaar maakt daarvan foto’s die gezamenlijk bekeken worden op het digibord. De klas kiest een foto uit, bijvoorbeeld van een leerling in de houding van een ooievaar. Dat beeld gaan we boetserend met was uitwerken tot een ruimtelijk beeld.

Doelstelling

Leerlingen maken kennis met begrippen als ruimtelijke vormgeving, compositie, afmetingen, verhoudingen, en maken een ruimtelijk beeld van boetseerwas.

Gerelateerde basisonderwijs projecten